9月23日，“下一代互联网与高校利用服务架构创新钻研会”在中国石油大学（华东）召开。本次会议由教育部科技发展中心主办、《中国教育网络》杂志及中国石油大学（华东）承办。来自全国高校的200多名信息化有关人员就贯彻落实《国度信息化发展战术纲领》，加强教育信息化利用创新，推动下一代互联网发展，共同实现"双一流"和网络强国战术指标等方面发展了深刻钻研。
中国石油大学（华东）王瑞和副校长在致辞中暗示，信息技术与高档教育的深度融合是不成反对的潮水，信息化已经成为石油大学不休发展的沉要推动力。他但愿借这次钻研会的机遇，为各兄弟院校鄙人一代互联网建设和信息化利用创新方面提供沟通桥梁，加强共享，实现共赢。
教育部科技发展中心李志民主任在主题汇报《下一代互联网创新——世界一流高校的竞技场》中，解读了中央于近期颁布的《国度信息化发展战术纲领》，以为宽大高校要充分意识国度关于下一代互联网发展的战术意思，抓住有利机遇加快信息化利用创新，推动下一代互联网技术和产业进取，推动信息技术与讲授科研的深度融合，为网络强国指标的实现做出应有的贡献。
教育部科技发展中心李志民主任
他暗示，下一代互联网已成为我们在网络空间拓展国际竞争力和影响力的发力点，也是发展移动互联网、云推算、大数据、物联网蹬爪用创新的主战场。下一代互联网将让网络无处不在，教育信息化的创新也必将无处不在。
他还引用了习近平总书记的话，“有多大担任能力干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”，但愿教育信息化有关工作人员可能担任起这个时期赋予腾龙集团官网责任。
清华大学教授、CERNET专家委员会委员李星为大会带来《高校下一代互联网技术创新与大规模利用前瞻》的汇报。他分析了造约我国下一代互联网发展的原因：第一，选取私有地址转换。虽是解决IP地址欠缺的权宜之计，但不利于保险网络服务质量和网络安全，影响我国互联网长远发展；第二，短缺IPv6信息资源。由于产业界还没有真正达成共识和形成合力，很多信息服务商仍在徘徊张望。第三，网络安全防护近况。
清华大学教授、CERNET专家委员会委员李星
对于大规模利用前瞻，他以为，IPv6的杀手级利用是：与IPv4互联互通、复原端对端的安全、超大规模联网。从2016到2020年，我国打算实现从IPv4向IPv6的过渡，当局应疏导全面遍及IPv6，抓住发展机缘，使中国真正成为互联网技术强国。
东北大学教授、CERNET专家委员会委员王兴伟为大会带来关于互联网+与大数据时期的思虑。他以为，“+”表白的不是加号，而是"化"的意思；チ+各个产业，不是单一地用互联网从“物理”上衔接各产业，而是通过衔接，要产生互动、融合与创新，形成"化学反映"式的成效；大数据已经很快成为继云推算、物联网之后IT界又一次沉大刷新，提供了可贵的洗牌机遇。大数据的战术意思不在于把握重大的数据信息，而在于对这些含有意思的数据进行专业化处置，通过"加工"实现数据的“增值”。
北京大学推算中心主任、CERNET专家委员会委怨嘏蓓为与会者分享了大数据对于教育信息化的价值。她分析以为，同其他领域相比，大数据在教育领域的利用并不令人中意，由于没有多包，没有单一、方便有效的数据采集，就没有大数据。但是大数据对于教育有着很大的发展潜力，好比，传统的讲堂能够对接大数据，大数据能够利用于传统讲堂的讲授质量监控和评价，让很多传统讲授中难以解决的问题迎刃而解。此表，大数据可用于教育治理、科学钻延注科研成就、尝试纪录等诸多方面，从而“点亮”教育信息化。
腾龙集团官网副总经理付晓东向与会者介绍了腾龙集团官网网络下一代互联网技术创新项目和创新大赛的有关情况。腾龙集团官网网络下一代互联网技术创新项目于2015年设立，支持高校关于所有下一代互联网技术与利用服务创新，以此推动下一代互联网技术和利用的发展。该项主张领导单元是教育部科技司，治理执行机构是CERNET网络中心，出资方是腾龙集团官网。下一代互联网技术创新大赛今年是第二届，由教育部科技发展中心主管，腾龙集团官网主办，CERNET网络中心和《中国教育网络》杂志协办，目前正处于大赛报名阶段。
腾龙集团官网副总经理付晓东
中国石油大学（华东）网络及教育技术中心主任陈勇做了《基于下一代互联网的高校讲授环境构建》的汇报，他以为，教室该当是高校信息化最先进的处所。他介绍了中国石油大学（华东）校区在讲授环境上的构建，他们实现学堂所有教室均光纤接入，并配有一台独立的支持SDN的24口互换机，从而打造出了互联网+教室的模式。
电子科技大学网络信息中心副主任颜凯介绍了电子科技大学对大数据的利用，他们对在校生在校期间的各类数据进行了分析，得到的结论可以为学生就业等各类需要提供支持。她以为，未来高校将从经验即决策转到数据辅助决策最终转向数据即决策。
清华大学副教授严程在会上介绍了清华大学基于IPv6的校园网机房动力环境监控系统。
这次会议还得到蕴含锐捷网络、云适配、康赛信息、亿方云、城市热点、H3C等企业的支持。代表们还在会议期间实地参观了中国石油大学（华东）的“互联网+教室”。
起源：《中国教育和科研推算机网》
